Марафон «ПервоКЛАССНАЯ учёба: 9 шагов к успеху»

В составе программы:

1. «Ребёнок идёт в школу. В чём задача родителей?»

1. Формируем мотивацию без отвращения к учебе.
2. Регулируем свое участие в детских вопросах.
3. Распределяем роли в «золотом образовательном треугольнике».

2. «К школе готов?»

1. Определение - «готовность к школе».
2. Готовность школы.
3. С 6 или с 7 лет?
4. Выбор школы.
5. Критерии для выбора школы.

3. «Дошкольное развитие ребёнка»

1. Развиваем интеллект, до школы.
2. Причины медленного развития дошкольника.
3. Развиваемся играя.
4. Развиваем навыки и тренируем способности.
5. Готовимся к первому классу.

4. «Готовим ребёнка к школе: письмо, чтение, счёт»

1. Сложность в чтении, счёте и письме.
2. Когда начитать подготовку?
3. Система изучения материала, автора курса.
4. Детские методички.

5. «Модели образования: учиться в семье или в школе»

1. Индивидуальный подход к школьному и домашнему обучению.
2. Образовательные цели и ресурсы родителей.
3. Модель обучения для вашей семьи.
4. Школа как ресурс для семьи. Виды школьного образования.
5. Виды и реализация семейного образования.
6. Все о домашнем обучении.
7. Сочетаются ли школьное и домашнее обучение.
8. Изменение формы образования, когда и зачем?

6. «Школа. Стратегия выбора»

1. Траектория образования школьника.
2. Образование - стиль жизни.
3. Формулируем свои цели, для обучения.
4. Начало создания детской модели обучения.
5. Детский выбор и действия родителей.
6. Необходимость каждой дисциплины, во взрослой жизни.
7. Развитие Soft skills в школе и на дому.
8. Приоритетное обучение для младших школьников.
9. Свобода и ответственность родителя, при выборе обучения.

7. «Дополнительное образование: что выбрать»

1. Развитие сильного и или укрепление слабого.
2. «Ему некогда ходить в школу!» Много секций, хорошо ли это?
3. Разбираемся с активностью вне школы.
4. 5 стратегий, по выбору секций.
5. Выстаиваем индивидуальный маршрут по дополнительному образованию.
6. Подбор занятости для ребенка.

8. «Лучшие учителя. Какие они»

1. Виды педагогов.
2. Способы сотрудничества с педагогами разного типа.
3. Разновидности педагогов.
4. Определение психологического типа, у ребенка.
5. Выбираем школу и педагога.

9. «Страхи родителей. Чего ожидать»